有关申请举办“2018年地域巡回日语教师研修会”的通知

请点击下载通知(PDF)

请点击下载申請表(DOC)

 

 

为促进中国日语教育事业的发展,北京日本文化中心(日本国际交流基金会)将于2018年9月~11月期间,派遣日语教育专家(以下,专家)前往各地区出讲。希望举办地区性日语教师研修班的学校,请参考下列条件申请;

 

1.以写申请的学校为主办校,结合周边或一个地区的3所以上的学校联合举办研修班,参加教师要30人以上。

2.主办校要有初步的会议内容安排(如:日程表、研修内容、会议形式等)和会议场所及运营安排(如:参会者的用餐地、事务运营、各项费用开支、管理、联络)等。

3.出讲专家的往返交通费及住宿费由本中心负担。

4.专家出讲的内容范围如下:

①目標と評価

②JF日本語教育スタンダードの紹介

③「Can-do」を利用したコースデザイン

④JF日本語教育スタンダード準拠教材『まるごと-日本のことばと文化』を利用した授業の実際

⑤ポートフォリオによる自律学習能力育成

⑥中・上級の教え方

⑦初級の教え方

⑧各技能の教え方(読解、聴解、作文、会話)

5.专家出讲时期为2018年9月~11月期间,有意向申请的学校请625日(周一)将申请表发送至 daigaku@jpfbj.cn  邮件名称请务必标明“2018年地域巡回日语教师研修会+学校名”。申请数量较多时,会优先选择之前未举办过的地区。结果将在8月份以后依次通知。

 

例:会议日程安排

时间 内容
○月○日

(周六)

上午 9:00-11:30 「Can-do」を利用したコースデザイン
午餐
下午 13:30-16:00 ポートフォリオによる自律学習能力育成
散会

 

 

                                              北京日本文化中心

(日本国际交流基金会)

2018年5月

关于举办“2018年夏季全国中等日语教育教师研修会”的通知

请点击下载邀请函(PDF)

请点击下载日程表(DOC)

请点击下载报名申请表(DOC)

请点击下载会前课题(DOC)

 

人民教育出版社课程教材研究所·北京日本文化中心(日本国际交流基金会)共同举办

2018年夏季全国中等日语教育教师研修会 邀请函

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

为提高广大中学日语教师的专业水平和教学能力,增进教师间的学术交流,人民教育出版社课程教材研究所与北京日本文化中心(日本国际交流基金会)拟共同举办“2018年夏季全国中等日语教育教师研修会”。

本次研修会主题为“发展学生核心素养的日语作文教学”,将通过讲座、工作坊、经验交流、公开课、文化体验等形式增进一线教师对课程改革精神及课标理念的理解,反思、研讨日语作文的教学方法与评价方法,探讨如何在教学活动中提高学生的日语作文水平,发展学生的“核心素养”。

兹诚邀贵校日语教师参加此次研修会,望贵校给予大力支持为荷。参加研修会的教师务请认真填写《报名申请表》并完成“会前课题”,按要求发送至研修会报名处。

 

会议时间:2018年7月31 日(星期二)至8月2日(星期四)(7月30日下午报到,8月3日上午解散)

会议地址:沈阳市外国语学校(辽宁省沈阳市和平区南京南街135号)

会议费用:食宿费由会议主办方负责,不收会议费,交通费自理

(同一学校若有多名教师与会,主办方仅承担其中一名教师的住宿费)

报名对象:身心健康、能全程参加研修会的中学日语教师

报名方法:按要求填写《报名申请表》并完成“会前课题”,于报名截止日期前一并发送至zhongdeng@jpfbj.cn。(注:邮件主题格式为“2018夏中等+学校名”,报名表文件名格式为“2018夏报名表+学校名+人数”,会前课题文件名格式为“2018夏会前课题+姓名”;同一学校若有多名教师报名参会,请选出一名代表收集所有报名教师的信息和会前课题后统一发送报名邮件)

报名截止日期2018年6月18日(星期一)

 

注意事项

1.主办方将根据《报名申请表》确定参会教师名单,东北三省的参会教师由主办方与省教研员协商确定。

2.参会教师名单一旦确定,不能擅自变更。确因不得已的原因不能与会者,务必提前与研修会报名处联系。对于报名后无故不参会或研修会期间擅自缺席者,主办方两年内将不再接受该教师的研修申请。

3.主办方将向全程参加研修会的教师颁发研修证明,对于无故缺席者不予颁发。

4.未报名或未按要求提交报名表和会前课题,不能参会。

 

报名处:北京日本文化中心(日本国际交流基金会)

电话:010-8567-9511(联系人:张玉洁)

传真:010-8567-9075

E-mailzhongdeng@jpfbj.cn

 

人民教育出版社 课程教材研究所                北京日本文化中心(日本国际交流基金会)

 

2018年5月23日

展览预告|招募志愿者 日本手工作业的形态 -传统与手艺-

在我们身边有各种各样源自于日常生活且实用的工艺品。陶瓷器、染织、金属工艺品、漆器、木竹工艺品、纸张等发挥其各自原材料的特性,通过采用相宜得当的技术(手艺),创造出方便使用且兼具美感的各种物件。

日本在明治时代迎来了产业的现代化,曾经以手工作业的方式制作而成的工艺品(手工产品),多少都因为机械的引进而被以量产为目标的工业产品所替代。不过,尽管进入明治时期以后机械工业化不断发展,日本各地以小作坊形式所制作的手工艺品还是依靠少量生产存续了下来,这不仅培养出优秀的工匠,而且在这些小作坊的手艺人中,还诞生了许多充满个性的工艺作家。

根植于日本各地风土文化的传统原材料和技术,运用在通过工匠们精湛熟练的手艺制作实用工艺品以及由工艺作家创作创意作品这两大领域,工匠和工艺作家互相影响,从而在产业与艺术这两方面为日本的整个工艺领域孕育出深厚底蕴与高品质。

本次展览会,将会以日本传产法(传统工艺品产业振兴法)指定代表性“传统工艺品”为核心,辅以各位工艺作家的作品,向您展示源自日本各地的传统技术与原材料的“手工作业的形态”。

监修:外馆和子

展览信息


主办:日本国际交流基金会、C5+86
展期:2018年5月6日(周日)~5月20日(周日)
周二~周日 11:00-17:00,周一闭馆
地点:C5+86(北京市朝阳区798艺术区七星东街E03栋)

 

入场券:预售劵20元,现场劵30-40元  购劵请扫码

 

展品简介


本次展览包含陶瓷器、染织、漆器、金属工艺品、木竹工艺品、玻璃、纸张共计七个领域的展品。

1 陶瓷器
在日本,人们会将颜色多彩、形状各异的餐具搭配使用。而起源于土器的制作并且拥有1万3千年历史的陶瓷在种类繁多的工艺品类中,其工匠人数在日本依然处于首屈一指的位置。

美浓烧 红色志野酒壶、茶杯、酒盅

2 染织
将线染色后再织成布料的“织造”与编织出素色布料后再进行染色的“印染”所形成的染织工艺中,日本不仅在“织造”技艺方面发展神速,尤其是进入8世纪以后,其“印染”工艺也达到高度发展的水平。在日本,人们会将颜色多彩、形状各异的餐具搭配使用。而起源于土器的制作并且拥有1万3千年历史的陶瓷在种类繁多的工艺品类中,其工匠人数在日本依然处于首屈一指的位置。

东京手绘友禅会客和服 香风

3 漆器
在英语中被称为“JAPAN”的漆,也是象征着日本工艺的原材料。起源于8世纪的漆工艺,最初采用漆皮制作物件主体的成品较多,但后来逐渐发展出被称为“描金画”的技法,也就是以木材为原料制作出主体后,涂上透明的木漆,撒上金银粉后,再打磨出光泽。

高冈漆器 小碟 枫叶、萝卜

4 金属工艺品
从农耕开始的纪元前4世纪开始到纪元后的3世纪左右,铁器和青铜器从大陆传入日本。铁器作为农耕器具来使用,而青铜器则主要用于进行宗教的祭典活动。

南部铁器 霰纹铁壶

5 木竹工艺品
木工艺品、竹工艺品的历史非常久远,在纪元前4世纪左右为止的绳文时代的遗迹中曾出土过木竹工艺品。

大馆曲木 便当盒

6 玻璃
虽然日本自8世纪起就开始制作玻璃球,但利用玻璃制作器具的做法,实际是在16世纪后半,从欧洲传入玻璃工艺之后才开始的。
最初制作玻璃器具的地方是长崎,然后传到大阪、江户,最终推广至日本各地。

                                                                           江户切子 酒盅

7 纸张
大陆的抄纸技术传入日本的历史据说可以追溯到6世纪以前,而在8世纪已推广至日本各地。

越中和纸 草木染信纸

 

 

 

新上架图书(2018年4月)

2018年4月的新上架图书请见下表。

我中心图书馆开馆时间为每周二至周六11:00-18:00。

欢迎大家来馆阅览、借书。

2018年4月 新着図書
図書ID タイトル 責任表示 出版地 出版者 出版年月
JF0030450 ざんねんないきもの事典 : おもしろい!進化のふしぎ 今泉 忠明 監修 下間 文恵 絵 徳永 明子 絵 日本 高橋書店 2016.5
JF0030451 続 ざんねんないきもの事典 : おもしろい!進化のふしぎ 今泉忠明 監修 日本 高橋書店 2017.6
JF0030455 李徳全 : 日中国交正常化の「黄金のクサビ」を打ち込んだ中国人女性 : 日中国交正常化45周年記念出版 程麻 林振江 著 石川好 監修 林光江 古市雅子 訳 日本 日本僑報社 2017.9
JF0030465 世界の読者に伝えるということ (新書) 河野至恩 著 日本 講談社 2014.3
JF0030432 美好住宅设计破解法 中山繁信 著 王晔 译 中国 华中科技大学出版社 2018.4
JF0030438 不思议图书馆 寺山修司 著 杨玲 译 中国 湖南人民出版社 2017.5
JF0030439 扔掉书本上街去 寺山修司 著 高培明 译 中国 新星出版社 2017.6
JF0030440 平成猿蟹合战图 吉田修一 著 岳远坤 译 中国 上海人民出版社 2017.11
JF0030441 逃离 (恶人) 吉田修一 著 王华懋 译 中国 人民文学出版社 2017.11
JF0030442 变调二人羽织 连城三纪彦 著 吕灵芝 译 中国 新星出版社 2015.11
JF0030443 倾听的力量 阿川佐和子 著  于华 译 中国 江苏文艺出版社 2014.2
JF0030454 日本难忘李德全 程麻 林振江 著 中国 中国社会科学出版社 2017.6
JF0030456 日本学 第18辑 北京大学日本研究中心 編 中国 世界知识出版社 2013.12
JF0030457 日本学 第19辑 北京大学日本研究中心 編 中国 世界知识出版社 2015.9
JF0030458 全球化与中国、日本 林振江 梁云祥 主编 中国 新华出版社 2000.10
JF0030459 解读日本 日本名人北大演讲录 林振江 白智立 主编 中国 新华出版社 2013.12

下架图书领取活动

本中心图书馆新一轮下架图书免费领取活动即将开始,

仅限本中心图书馆会员参加。

更多详情可询问图书馆工作人员。

欢迎各位会员来馆领取。

 

 

“2017年地区巡讲日语教师研修”实施报告

毎年9月から12月にかけて、北京日本文化センターの日本語教育専門家が中国の各地域に赴き研修を行う“地域巡回日本語教師研修”を実施しています。申請した教育機関と国際交流基金北京日本文化センターの共催による研修で、2017年はハルビン、杭州、楊州の3地区にて実施しました。

 

【哈尓

会場ハルビン工業大学

日程2017年9月22日(金)~23日(土)

参加校5機関、46名

ハルビン理工大学、黒龍江大学、東北林業大学、ハルビン師範大学、ハルビン工業大学

プログラム

時間 内容
9月22日(金)

(学生向け講座)

16:00-17:00 基金紹介、日本語オンラインリソース紹介(アニメ・マンガの日本語他)
17:00-17:25 アニメ『ほしのこえ』上映
9月23日(土) 9:00-9:10 開会式
9:10-9:30 国際交流基金紹介
9:30-11:30 ポートフォリオによる自律学習能力育成
11:30-11:50 エリンソングコンテスト紹介
12:00-14:20 懇親会
14:30-16:30 中上級からの聴解
16:30-16:45 ふりかえり
16:45-17:00 修了式

研修参加者感想

尔滨师范大学东语学院  

9月23日,有幸参加了在哈尔滨工业大学举办的“2017度北京日本文化中心(国际交流基金)地域巡回日语教师研修会”。北京日本文化中心(日本国际交流基金会)的两位日语教育专家王崇梁、藤井舞做了精彩的报告。

专家介绍了日本国际交流基金以及北京日本文化中心机构的职能以及在我国开展的各项教育支持活动,令在座教师受到很大触动。上午,藤井舞老师以“培养学生自主学习的教育模式——电子档案袋”为主题做了报告。建立学生学习档案袋其主要目的在于激发学生自主学习能力,结合藤井舞老师的报告,参会教师们也进行了热烈的讨论,相互介绍经验,取长补短,思考如何改善自己的课堂。下午,王崇梁老师做了题为“中高级日语听力课的教学法”的报告。报告中以实际数据向在座教师展现了我们目前日语教育在应对日语能力测试时所呈现的问题,听力教学成果所呈现的弱势值得教师深思改善教学方法刻不容缓。王崇梁老师以实例展示了全新的日语听力教学法,大家受益匪浅,认识到听力授课方法的多样性。   研修期间,教师们积极参与讨论和互动,不仅开拓了视野,同时也增进各高校教师间的联系,相互交流共同进步。在此对成功承办本次研修会的哈尔滨工业大学外国语学院表示祝贺与感谢;对不远千里来哈尔滨为我们做讲座的日本国际交流基金以及北京日本文化中心的老师表示诚挚的感激。

尔滨大学 外国学院日  

2017年9月23日应我校外国语学院日语系邀请,“2017度北京日本文化中心(日本国际交流基金)地域巡回日语教师研修会”在哈工大一区活动中心举行。本次研修会由哈尔滨工业大学外国语学院主办。前来参加培训的有来自黑龙江大学、哈尔滨师范大学、哈尔滨理工大学、东北林业大学等五所大学的日语教师共50余人。北京日本文化中心(日本国际交流基金会)的两位日语教育专家王崇梁、藤井舞为大家做了精彩的演讲。     两位专家分别以「ポートフォリオによる自律学習能力育成」、「中上級からの聴解」为题,为大家介绍了全新的日语教学法。与会的日语教师普遍认为,通过此次研修,不仅了解了“Can-do”理论,更重要的是在教师应该如何通过课堂教学改革,提高学生的自主学习能力,如何培养学生创造性思维能力及实践运用能力,激发学生的学习热情,改变以往“教师为主”的传统教学方法方面深受启发,受益匪浅,收获颇丰。

此次研修会,不仅为哈尔滨地区的日语教师提供了加深交流、共同学习的平台,同时,希望通过教师间的交流使哈尔滨地区的日语教育得到进一步的巩固与发展,并希望今后有机会能多组织此类活动,既可以提高教师的教学水平,又能加深同行之间的交流与合作,促进哈尔滨地区的日语教育的发展。

最后,衷心感谢北京日本文化中心(日本国际交流基金)为我们提供的宝贵机会,感谢王崇梁、藤井舞两位专家。

  

  

 

 杭州

会場浙江工商大学

日程2017年10月20日(金)~21日(土)

参加校13機関、64名

浙江工商大学、浙江育英職業技術学院経済管理分院、浙江理工大学、浙江財経大学、浙江財経大学東方学院、浙江外国語学院、杭州師範大学、浙江工業大学、浙江師範大学、嘉興市秀水経済信息専修学院、浙江旅游職業学院、黄山学院、浙江大学寧波理工学院

プログラム

時間 内容
10月20日(金)

(学生向け講座)

15:40-16:40 基金紹介、日本語オンラインリソース紹介(アニメ・マンガの日本語他)
16:40-17:40 アニメ『言の葉の庭』上映
10月21日(土) 9:00-9:10 開会式・主催校挨拶
9:10-9:30 国際交流基金紹介
9:30-11:45 「Can-do」を利用したコースデザイン
13:15-15:30 ポートフォリオによる自律学習能力育成
15:40-16:10 エリンソングコンテスト紹介・修了式
16:20-17:50 JLPT紹介
18:20-20:20 懇親会

研修参加者感想

浙江工商大学言文化学院  陈红

2017年10月20日-21日,2017年度国际交流基金地域巡回日语教师研修浙江工商大学站在我校隆重举行。本次研修活动由北京日本文化中心(国际交流基金会)和浙江工商大学东方语言文化学院共同举办,国际交流基金会日语教育专家浦井智司、藤井舞、北村尚子亲临授课指导。浙江工商大学、浙江师范大学、浙江理工大学、杭州师范大学、浙江财经学院等省内外14所高校近60位日语教师参加了本次研修活动。

本次研修活动共分两天进行。首先10月20日,三位日语教育专家为我校学生作了一场讲座。讲座现场,首先由浦井智司介绍了国际交流基金。接下来藤井舞介绍了“艾琳歌曲大赛”、“动漫·动画中的日语”及国际交流基金的在线资源。最后学生们欣赏了动画片《言叶之庭》。学生们对“动漫·动画中的日语”尤其感兴趣,现场不时爆发出欢笑声。

10月21日的研修活动共分上下午两场进行。上午先由浙江工商大学东方语言文化学院副院长吴玲教授致辞并简单介绍了学院情况。接下来由浦井智司介绍了国际交流基金情况,并作了《利用“can-do”进行课程设计》的讲座。下午场则先由藤井舞老师为老师们介绍了”艾琳歌曲大赛“的赛事,并作了题为”运用个人能力综合测评法来培养学生自主学习能力“的讲座。随后北村尚子老师介绍了日语能力等级考试及出题注意事项。

几位日语专家讲课生动风趣,耐心细致,为我们展示了日语教育方面先进的教学理念和教学方法,深受研修教师们欢迎。为提升课堂效果,促进教师们的交流,会上还设置了许多互动环节。在交流互动环节中,来自14所高校的日语教师及外教们针对专家们的观点展开了热烈讨论,并延及日语教学、日语研究等领域。听专家介绍,讨论热烈程度是历届教师巡回研修活动中所没有的。

日本国际交流基金会与本校关系密切,北京日本文化中心在我校东亚研究院设立了“国际交流基金基地”,并通过“’心连心’广场”举办了“心连心中日交流之窗学生代表访日研修”、“日本企业文化介绍”、“‘领导亚洲’青少年交流项目、”‘杭州心连心·中日交流之窗’之’和みの場’中日大学生交流活动“等系列活动。这次通过地域巡回日语教师研修活动进一步增强了我校与日本国际交流基金的联系,扩大了国际交流基金北京日本文化中心在浙江省的影响力,促进了我省日语教育事业的发展。感谢国际交流基金会,感谢三位日语教育专家,期待能与北京日本文化中心展开更多领域的合作交流。

浙江理工大学外国学院日系教  徐青

10月21日,由北京日本文化中心(日本国际交流基金)和浙江工商大学东方语言学院主办的“日本国际基金教师研修活动”在浙江工商大学A教学楼117教室举行。本次活动由浙江工商大学东方语言学院日语系的陈红老师主持,来自北京日本文化中心的浦井智司先生、藤井舞女士和北村尚子女士三位老师主讲。来自各大院校近五十多名教师参加了此次日语教师研修活动。浙江理工大学外国语学院是协办单位之一,我与四位同事代表学院参加了此次学习活动。

首先,浦井智司先生向老师们讲述了日本国际基金会的基本概况,并推荐一系列由北京文化中心编写的实用日语学习教材。日本国际基金会与我院系关系密切,2014年、2015年和2016年曾三次赞助过“雅马哈”杯大学生日语演讲比赛。虽然,此次的日语研修活动是该基金会首次参加,他们希望未来与各个高校日语系有更多的交流和沟通。

本次研修包括专题发言和交流讨论两个环节。在专题发言环节,三位老师向大家介绍了各自的教学研究方法以及教学实践体会。首先,浦井智司先生向大家介绍了“采用can-do进行课程设计”的方法。紧接着藤井女士给在场教师们带去了“运用个人能力综合测评法来培养学生自主学习能力”,的主题发言,该学习方法可以培养学生思辨能力,有效提高学生综合素质。最后,北村女士详细介绍了日语能力等级考试在中国的大致情况和考试的组成部分、注意点及题型,并耐心解答了大家的疑惑。

在交流讨论环节,三位主讲人与在座的教师进行了意见交换,来自各大院校从未谋面的老师们针对教学科研问题展开热烈的讨论。本次活动从早上九点开始一直到晚上八点结束,但是,大家丝毫不感疲倦,即使在茶歇、午餐和晚餐时间段也会围绕着招生、教学、科研等问题和其它学校的老师们进行切磋。通过沟通交流,大家增进了了解,同时促进以后工作的多方合作和交流。

最后,向提供本次宝贵研究机会的国际交流基金会北京日本文化中心和浙江工商大学东方语言学院的各位老师表示衷心的感谢,希望今后还能多多举办此类有关日语教学的学习活动。

 

 

 

楊州

会場揚州大学

日程2017年11月18日(土)

参加校6機関、38名

泰興民興実験中学、南京工業大学、江蘇大学、揚州職業大学、常州大学、揚州大学

プログラム

時間 内容
11月18日(土) 9:00-9:10 開会式・主催校挨拶
9:10-9:30 国際交流基金紹介
9:30-12:00 「Can-do」を利用したコースデザイン
12:00-13:30 懇親会
13:30-16:00 読むことを教える
14:30-16:30 中上級からの聴解
16:00-16:30 修了式・記念撮影

研修参加者感想

州大学外国学院日 孙扬

2017年11月18日,由北京日本文化中心主办,扬州大学外国语学院承办的“2017年地域巡回大学日本语教师研修会”在扬州大学扬子津校区外国语学院同声传译室如期进行。有来自南京工业大学、江苏大学、常州工学院、南通大学、泰兴民星实验中学、扬州职业大学和扬州大学的日语43名参加了此次研修会。日语教育专家王崇梁老师和浦井智司老师分别作了题为“JF日语教育标准和‘Can-do’教学理念”、“阅读教授法”的专题讲座。

在两位专家的引导下,参加研修会的老师们时而聚精会神地听讲、时而认真热烈地讨论,时而积极踊跃发言。在讲座休息的间隙,参会老师也会围住日语专家请教着各种各样的问题。“Can-do”的教学理念旨在强调通过日语教学提高学生的语言实际运用能力。 “阅读教授法”旨在交给我们如何上好阅读课,如何提高学生的阅读能力和综合能力。通过这两个讲座,使参加研修的教师对教学要求有了清醒的认知、对学生的产出引导有了章法可寻、有了策略可依。这种启发和拓展式教学方法,对提高教师的综合业务能力和锻炼学生的语言实践能力,将起到积极的促进作用。

另外,日语专家还为研修会带来了相关书籍,这些宝贵的书籍也成了大家“围观”的对象。有的拍照有点笔记。

通过对“JF日语教育标准和‘Can-do’教学理念”和“阅读教授法”的了解和学习,激发了与会教师对日语教学目的、阅读课程具体教学模式等的进一步思考和积极讨论。同时,这次研修活动对今后的教学实践也将起到一定的推动作用。

 

 

過去の実施地域 2011年~2017

 

 

2017年度:哈爾浜、杭州、楊州(24機関148名)

2016年度:日照、貴州、昆明、広州、西安、長沙、済南(99機関316名)

2015年度:天津、蘭州、福州(37機関134名)

2014年度:貴陽、長沙、広州(41機関138名)

2013年度:合肥、上海、延吉、南昌、成都(66機関228名)

2012年度:荊州、南京、重慶、吉林、天津、寧波(75機関 293名)

2011年度:桂林、重慶、長春、青島、合肥、大連、洛南(102機関637名)

 

※過去の報告はこちら からご覧いただけます。

 

以上

“2018年春季全国中等日语教育教师研修会”实施报告

 

北京日本文化センターは人民教育出版社と共催で、毎年春と夏に全国の初等・中等教育機関の日本語教師を対象とした研修会を行っています。2018年春季研修は2017年夏季研修に引き続き、新しい『課程標準』の中で重要視されている「核心素養」について理解を深め、その核心素養育成を目指す読解授業をどのようにデザインすれば良いかについて考えました。

 

日程2018年3月24日(土)~3月26日(月)

会場嘉興外国語学校(浙江省嘉兴市中环南路8183号)http://www.jflsedu.com/index.jsp

主催国際交流基金北京日本文化センター、人民教育出版社課程教材研究所日本語課程教材開発センター

テーマ「核心素養育成を目指す読解授業」

参加者98名(72機関)

 

研修目標

① 核心素養への理解を深める。

② 核心素養の育成という視点から読解素材を分析する力を身につける。

③ 核心素養を育成する読解授業のデザインと実施を考える。

④ 高考の新動向を知り、日常の読解教育を考える。

⑤ 参加教師間で情報・意見交換を行う。

 

プログラム

時間 内容
23日(金) 17:00-20:00 受付、資料受取
24日(土) 08:30-10:00

 

10:10-11:50

開会式、記念撮影

嘉興外国語学校紹介、主催団体活動紹介

講座1:「高考の改革と日本語試験問題の作成」

(教育部試験センター外国語試験所所長 高昇)

14:00-15:20

 

15:30-16:50

 

17:00-17:50

講座2:「日本語学科の核心素養とは」

(北京師範大学日本語教育教学研究所 所長 林洪)

講座3:「教科書をどう使うか-核心素養の育成を目指す場合」

(人民教育出版社課程教材研究所日本語課程教材開発センター 李家祥)

WS1:事前課題の素材を再分析する

25日(日) 08:30-10:00

 

10:10-11:00

11:10-12:00

講座4:「読解授業のデザインと実施」

(国際交流基金北京日本文化センター 髙﨑三千代)

WS2:事前課題教案の振り返り

WS3:新しい教案を考える

14:00-

14:10-14:50

15:00-15:40

15:40-16:10

16:20:17:30

授業見学

嘉興外国語学校 朱玉姣先生による授業(高校2年生)

嘉興外国語学校 潘柳叶先生による授業(高校1年生)

授業見学の振り返り

WS4:新しい教案を書く

19:00-20:30 日本文化サロン(自由参加)
26日(月) 08:30-10:30

10:40-12:00

WS5:教案ポスター作成

WS6:ポスター発表

14:00-15:00

 

 

15:00-16:00

 

 

16:20-17:00

教学経験交流会(タイトル訳は作成者による)

「政策引领,任务驱动(政策の先導、任務の遂行)」

(大連市教研員 楊慧)

「江苏泰州民兴实验中学日语教学情况介绍」

(「江蘇省泰州民興実験中学の日本語教育状況紹介」)

(泰州民興実験中学日本語教師 秦華)

閉会式

 

プログラム詳細

◆講座1:「高考の改革と日本語試験問題の作成」(教育部試験センター外国語試験所所長 高昇)

高考の統計結果の傾向や日本語試験問題の作成について読解を中心にお話していただきました。

 

◆講座2:「日本語学科の核心素養とは」(北京師範大学日本語教育教学研究所所長 林洪)

2018年に発表された新しい『課程標準』の中の、「核心素養」についてお話していただきました。

 

◆講座3:「教科書をどう使うか-核心素養の育成を目指す場合」(人民教育出版社課程教材研究所日本語課程教材開発センター 李家祥)

教科書を作る側の考える、核心素養の育成を目指すために教科書をどう使うかについて学びました。

 

◆講座4:「読解授業のデザインと実施」(国際交流基金北京日本文化センター 髙﨑三千代)

核心素養を意識した読解授業について、流れに沿った具体的な発問や活動を提案しました。

 

 

◆ワークショップ

(人民教育出版社課程教材研究所日本語課程教材開発センター 張金龍、国際交流基金北京日本文化センター 王崇梁)

4~5人ごとのグループになり、講座の内容について話し合ったり、自分たちの事前課題を共有したりしながら「核心素養育成を目指す読解授業」の授業デザインを考え、最後にポスター発表を行いました。

 

 

◆授業見学

全国研修の中でも、春季は北京以外の学校を会場として開催されることが多く、開催校の授業を見学させていただくことが一つの目玉になっています。今年も開催校の潘柳叶先生と朱玉姣先生の授業を見学させていただきました。

 

◆日本文化サロン

研修で疲れた頭をリフレッシュする意味も込めて、2日目の夜に日本文化紹介コーナーを設けました。自由参加でしたが、非常に盛り上がり、日本文化を楽しく体験することができました。

日本文化サロン発表内容と発表者

・早口言葉(山东省东营世说新语多语种教育 孫旭)

・書道(浙江省杭州市杭州英特外国语学校 李玄)

・浴衣(浙江省嘉興外国語学校 朱玉姣)

・カルタ(人民教育出版社課程教材研究所 若林)

 

 

◆教学経験交流会

3日間の研修の最後に、2名の先生からそれぞれのテーマで、大連市の日本語教育事情と泰州民興実験中学校の日本語教育事情について60分ずつ発表していただきました。

「政策引领,任务驱动」(「政策の先導、任務の遂行」)(大連市教研員 楊慧)

「江苏泰州民兴实验中学日语教学情况介绍」(「江蘇省泰州民興実験中学の日本語教育状況紹介」)(泰州民興実験中学日本語教師 秦華)

 

研修を終えて

今回の研修では、2017年夏季全国研修に続いてテーマに挙げられた「核心素養」についての理解をより深めることに加えて、さらに「核心素養」を育てるためにどんな読解授業ができるかについて考えることができました。今回は100名近い多くの先生方に参加していただきました。普段は会う機会の少ない違う地域の先生方と一つのテーマに沿って話し合い、一つのものを作り上げることによって、多くの仲間が見つかったのではないでしょうか。この研修を通して得られたことや、グループで作った授業案を、ぜひ、現場でも実践していってほしいと思います。

 

参加者の感想より一部抜粋

・この一年間の間、私は学校のはじめての日本語教師として、いつも一人で教育活動を行っているというような気がして、不安で、孤独でした。あるきっかけで、友達から情報をもらって、今回の嘉興外国語学校で行われた研修に参加することができて、全国からの日本語教師と会って、大きな家族に入ったというような気がします。研修を通して、自信を持つようになりました。

 

・了解到全国日语考生的分布和变化趋势,更重要的是新高考改革后的题型,这使我们能够明确了下一步的发展方向,指导我们下一步应该怎样进行有效的日语教学,面对小语种高考的特点,我更加有信心的进行日语教学。

 

・虽然本次研修会上针对二外日语的内容并不多,但能从解读大方向文件上找到二外的定位,也能从一外的教学法中“博采众长”,拿到二外的课堂中进行运用。最感到高兴的,还是投入了日语教师的大家庭,结实了许许多多优秀的同行,扩展了交流的渠道。同时,我也希望以后能够多多参加这样的活动,继续学习,不断进步。

 

以上

北京日本文化中心图书馆 劳动节闭馆通知

日本国交流基金会北京日本文化中心图书馆

劳动节期间闭馆通知

 

本馆将于以下期间闭馆,特此通知。

 

2018年4月28日(周六)2018年5月1日(周二)

 

☆ 5月2日(周三)起照常开馆。

 

2018年4月24日

北京日本文化中心图书馆

关于举办“《Marugoto》网络教师研修班”的通知

募集案内(PDF)

「まるごとオンライン教師研修申込書」(Excel)

 

教材『まるごと』オンライン教師研修 第1期

受講者募集のお知らせ

 

日本語学習者の多様化につれて、教授法の更新・多様化も緊急の課題となっています。国際交流基金北京日本文化センターでは、特に専攻以外の日本語科目を担当している大学等機関の日本語教師の方を対象に、下記のとおり同時配信のオンライン研修を実施します。熱意ある先生方の応募をお待ちしています。

 

 

期間  :2018年5月29日(火)~7月10日(火)(毎週1回火曜日15:00~16:00、全7回)

場所  :自宅や職場など(インターネットが受信できる環境)

研修内容

国際交流基金開発教材『まるごと初級2(A2)』を使用して北京日本文化センターが開講しているJF日本語講座(初級2)の授業録画を参照しながら、『まるごと』の理念と教え方を解説します。研修は当センターからインターネットで配信され、受講者は自宅や職場で受講・質疑応答ができます。

使用言語:日本語

講師  :髙﨑三千代、藤井舞、張碩 (国際交流基金北京日本文化センター)

受講料 :200元(教科書代含む)

使用教材:国際交流基金開発『まるごと初級2(A2)かつどう』『まるごと初級2(A2)りかい』

募集対象

中国国内の大学等機関に所属する日本語教師

(専攻以外の日本語科目を担当している大学等機関の日本語教師の方を優先します。)

募集人数:20名(応募者多数の場合、優先順位に基づいて決定)

受講条件(必須)

1.Youku等で動画が見られる速度のインターネット環境、ウェブカメラまたはマイクを内蔵したパソコンを所持していること。

2.ライブ配信のため、積極的にやり取りに参加すること(部外者が配信を視聴したり、受講者の氏名・所属先等の個人情報が外部に公開されることはありません。)。

応募方法

1.「まるごとオンライン教師研修申込書」を添付したメールを送信してください。

宛先:kouza@jpfbj.cn

件名:まるごとオンライン教師研修+氏名

2.締め切り:201856日(日)

結果発表:2018年5月8日(火)にEメールにて通知します。

受講料の支払方法

結果発表時、振込先口座情報をお知らせしますので、2018年5月15日(火)までに銀行振込によるお支払をお願いします(振込手数料は本人負担でお願いします。)。

(注1)入金後のキャンセルおよび返金は、いかなる理由でもできません。ご自身の誤操作で二重入金や過入金の場合でも返金はできませんので、十分ご注意ください。

(注2)5月15日(火)までにご入金が確認できない場合、受講資格は取消されますので、ご了承ください。

(注3)領収書は発行されませんので、ご了承ください。

 

日程表(予定)

毎週火曜15:00~16:00 教科書『まるごと初級2(A2)かつどう』、『同(A2)りかい』
1 5月29日(火) 技術確認、オリエンテーション、3課『かつどう』の視聴、質疑応答
2 6月5日(火) 3課『りかい』の授業ビデオ視聴、解説、質疑応答
3 6月12日(火) 5課『かつどう』の授業ビデオ視聴、解説、質疑応答
4 6月19日(火) 5課『りかい』の授業ビデオ視聴、解説、質疑応答
5 6 月26日(火) 非専攻日本語のコース開発と『まるごと』講義、質疑応答
6 7月3日(火) 10課『かつどう』の授業ビデオ視聴、解説、質疑応答
7 7月10日(火) 10課『りかい』の授業ビデオ視聴、解説。テスト・評価について

 

以上

 

新しいクラスの教授法や教科書で悩んでいる方、研修会まで遠くて参加できない方、『まるごと』に関心を持っている方、空間を超えて意見交換しましょう!

鹫田梅洛讲座「日本当代艺术与我的策展实践」

北京日本文化中心与  的|艺术中心  很荣幸邀请到日本策展人鹫田梅洛与艺术家越後正志来京,并于4月22日至6月30日在  的|艺术中心  举办越後正志个展《中国制造》,还将分别于4月21日和4月22日举办“实践”讲座,欢迎大家报名参加。

讲座信息


4月21日(星期六)
主题:「日本当代艺术与我的策展实践」
时间:15:00-17:00
地点:北京日本文化中心多功能厅(朝阳区建国门外大街甲6号SK大厦301)
* 活动当天请持身份证于大厦南门入场
讲者:鹫田梅洛(独立策展人,第57届威尼斯双年展日本馆策展人,2019爱知三年展策展人)

  点击页尾阅读原文或识别下方二维码报名↓

显示“表单已成功提交”即为报名成功
名额有限,报满为止

4月22日(星期日)
主题:「越後正志的在地实践」
时间: 14:00-16:00
地点:   的|艺术中心  (北京市东城区张自忠路3号,段祺瑞执政府旧址院内)
讲者:越後正志(艺术家)
讲者:鹫田梅洛(独立策展人,第57届威尼斯双年展日本馆策展人,2019爱知三年展策展人)
主持:夏彦国( 的|艺术中心 创始人)
报名:请发送参观日期、时间、您的姓名、人数、联系方式至以下任一地址
微信号:deArtCenter
邮箱:info@deartcenter.org

主办:北京日本文化中心(日本国际交流基金会)
主办:   的|艺术中心

展览详情请参考:de Art Center新展 越後正志个展《中国制造》→详情链接

 

主讲者简介


鹫田梅洛,1973年出生于京都。1999年至2018年金泽21世纪美术馆策展人,曾担任过2017年第57届威尼斯双年展日本馆的策展人,2009年比利时根特S.M.A.K当代美术馆的客座策展人。2019年爱知三年展(筹备中)策展人。

他曾策划过包括 SANAA(建筑事务所):“妹岛和世+西泽立卫”,“犬吠工作室Iki-Iki项目”,金泽市“金泽艺术站台 2008”,“耶珀·海因:360°”,“岛袋道浩:能登”,以及“越後正志:漏洞”在内的多场展览。

他的策展活动集中关注当代艺术和建筑中的跨界现象,地缘性和参与性。

 

讲座内容简介


“2004年,金泽21世纪美术馆在日本的金泽市开馆。自1999年起,鹫田便为美术馆的开馆做了许多准备。开馆后作为策展人,他为了将现代艺术与地方文化发展相结合,策划、举办了当代艺术和建筑的相关展览和项目。去年的威尼斯双年展日本馆,他通过岩崎贵宏的作品向世界传达了日本的价值观。

在本次讲座中,他将解读金泽21世纪美术馆的建筑所反映的理念,介绍他与岛袋道浩、犬吠工作室(Atelier Bow-Wow)合作的展览项目,以及去年威尼斯双年展的日本馆的展览。”

转自 的|艺术中心